1.
المؤلف: نوحه خوان ،محمدحسین
المکتبة: کتابخانه 15 خرداد (کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (طهران)
موضوع: ، معلمان، اثر بخشی,، معلمان، روابط با شاگردان,، تدریس اثربخش،
رده :
371
،
/102
،
ن
692
ر
،
1388
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
2.
المؤلف: حوریزاد ،بهمن,اثر بهمن حوریزاد ؛ ]برای[ انجمن مشاوران توسعه خلاقیت
المکتبة: کتابخانه خاوران(کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (طهران)
موضوع: ،تدریس اثربخش، ,،آموختن فعال ، ,،معلمان،اثر بخشی,،معلمان،روابط با شاگردان,،انگیزش در آموزش و پرورش ، ,،مدرسه ها،مدیریت و سازماندهی
رده :
371
/102
ح
919
غ
1390
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
3.
المؤلف: حائری زاده ،خیریه بیگم,ترجمه و تالیف خیریه بیگم حائری زاده ? لیلی محمدحسین
المکتبة: کتابخانه هشت بهشت (کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (طهران)
موضوع: ، تدریس اثربخش، ,، معلمان، -- اثر بخشی,، معلمان، -- اخلاق حرفه ای,، معلمان، -- روابط با شاگردان
رده :
371
/102
ح
259
و
1394
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
4.
المؤلف: نوحه خوان ،محمدحسین
المکتبة: کتابخانه اخلاق (کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (طهران)
موضوع: ، معلمان، اثر بخشی,، معلمان، روابط با شاگردان,، تدریس اثربخش،
رده :
371
،
/102
،
ن
692
ر
،
1388
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
5. The effective teachers guide
المؤلف: /Nancy Frey,فرای,Frey
المکتبة: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع: تدریس اثربخش,معلمان,انگیزش در آموزش و پرورش , -- روابط با شاگردان
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ف
۴
الف
۷ ۱۳۸۸
![](/design/images/bookmore.png)
6. اخلاق تدریس در آئینه آیات و روایات
المؤلف: امیدوار، الف. ف.
المکتبة: (قم)
موضوع: اسلام و آموزش و پرورش,معلمان-- اخلاق حرفه ای,معلمان-- روابط با شاگردان,تدریس اثربخش,اخلاق اسلامی
رده :
BP
۲۵۴
/
۴
/
الف
۸
الف
۳
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
7. ارتباط تدریس و یادگیری
المؤلف: / مولفان علی کیانی بستانآباد، اصغر اسماعیلی کلوانق,کیانی بستانآباد
المکتبة: مكتبة الإمام الرضا (ع) "بیرجند" (آستان القدس الرضوية) (خراسان الجنوبیة)
موضوع: يادگيري,تدريس اثربخش,معلمان, -- روابط با شاگردان
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
ک
۹۳۳
الف
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
8. ارتباط تدریس و یادگیری
المؤلف: / مولفان علی کیانی بستانآباد، اصغر اسماعیلی کلوانق,کیانی بستانآباد
المکتبة: (خراسان رضوی)
موضوع: يادگيري,تدريس اثربخش,معلمان, -- روابط با شاگردان
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
ک
۹۳۳
الف
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
9. از میراث پدر تا ما مسئولیم: تجارب زیسته آموزشی
المؤلف: / قدرتالله محمدی.,محمدي
المکتبة: (خراسان رضوی)
موضوع: معلمان,معلمان,معلمان,مديران مدارس,تدريس اثربخش,معلمان, -- خاطرات, -- خاطرات, -- اخلاق حرفهاي, -- روابط با شاگردان, -- ايران, -- ايران, -- ایران, -- ايران, -- ايران, -- ايران
رده :
۳۷۱
/
۱۰۰ ۹۵۵
م
۳۵۲
الف
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
10. استراتژیهای تدریس و مدیریت کلاس
المؤلف: /مولف محمد جاودانی.,جاودانی
المکتبة: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع: تدریس اثربخش,کلاسداری,معلمان,تدریس, -- روابط با شاگردان, -- روششناسی
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ج
۲۳
الف
۵ ۱۳۹۱
![](/design/images/bookmore.png)
11. الگوی عملی و جامع معلمان
المؤلف: / مولف فریبرز باقری.,باقری
المکتبة: (خراسان رضوی)
موضوع: معلمان,تدريس اثربخش,معلمان,تدریس, -- اثربخشي, -- روابط با شاگردان, -- نوآوری
رده :
۳۷۱
/
۱۰۲
ب
۲۴۱
الف
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
12. المعلم و ابتکار التلامیذ
المؤلف: / جمالالدین محمد الشامی
المکتبة: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع: معلمان -- روابط با شاگردان,تدریس اثربخش
رده :
LB
۱۰۳۳
/
ش
۲
م
۶ ۱۳۸۰
![](/design/images/bookmore.png)
13. آنچه که يک معلم بايد بداند
المؤلف: / ناهيد پيکاني,پيکاني
المکتبة: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع: تدريس اثربخش,معلمان -- روابط با شاگردان,معلمان -- روابط حرفهاي,کلاسداري
رده :
۳۷۱
/
۱۰۲
پ
۹۶۹
آ
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
14. آنچه که يک معلم بايد بداند
المؤلف: / ناهيد پيکاني,پيکاني
المکتبة: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع: تدريس اثربخش,معلمان -- روابط با شاگردان,معلمان -- روابط حرفهاي,کلاسداري
رده :
۳۷۱
/
۱۰۲
پ
۹۶۹
آ
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
15. آنچه که يک معلم بايد بداند
المؤلف: / ناهيد پيکاني,پيکاني
المکتبة: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع: تدريس اثربخش,معلمان -- روابط با شاگردان,معلمان -- روابط حرفهاي,کلاسداري
رده :
۳۷۱
/
۱۰۲
پ
۹۶۹
آ
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
16. آنچه هر معلم بايد بداند
المؤلف: / دونا واکر تايلستون,عنوان اصلي: What every teacher should know about Effective Teaching Strategies,تيلستون,Tileston
المکتبة: (خراسان رضوی)
موضوع: تدريس اثربخش,معلمان -- روابط با شاگردان
رده :
۳۷۱
/
۱۰۲
ت
۹۶۲
آ
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
17. باز خورد...چرا؟ چگونه؟
المؤلف: / مهدی کاظمی، رضا نادریان، عبدالحسین نادری.,کاظمی
المکتبة: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع: تدریس اثربخش,معلمان,ارتباط در آموزش و پرورش ,پسخورد (روانشناسی), -- روابط با شاگردان
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ک
۲
ب
۲ ۱۳۹۱
![](/design/images/bookmore.png)
18. باز خورد...چرا؟ چگونه؟
المؤلف: کاظمی، مهدی ۱۳۵۵ -
المکتبة: كتابخانه و موزه ملي ملك (طهران)
موضوع: تدریس اثربخش,معلمان -- روابط با شاگردان,ارتباط در آموزش و پرورش,پسخورد (روانشناسی)
رده :
۳۷۱
/
۱۰۲
ک
۲۲۹
ب
۱۳۹۱
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
19. باز خورد...چرا؟ چگونه؟
المؤلف: کاظمی، مهدی، ۱۳۵۵ -
المکتبة: (قم)
موضوع: تدریس اثربخش,معلمان -- روابط با شاگردان,ارتباط در آموزش و پرورش,پس خورد (روانشناسی)
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ک
۲
/
ب
۲
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
20. بازخورد... چرا؟ چگونه؟
المؤلف: / مهدي کاظمي، رضا نادريان، عبدالحسين نادري,کاظمي
المکتبة: (خراسان رضوی)
موضوع: تدريس اثربخش,معلمان -- روابط با شاگردان,ارتباط در آموزش و پرورش,پس خورد (روانشناسي)
رده :
۳۷۱
/
۱۰۲
ک
۲۲۹
ب
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)